Le immagini del sisma 2012 sono ancora
davanti ai nostri occhi ma l'incredulità permane. Ho fatto una piccola
ricerca per curiosità personale e la verità è che abbiamo perso la
memoria del nostro territorio. Io sono nata a Bologna ma la mia famiglia
no, non ho nonni o bisnonni a cui chiedere. Nel 1929 c'è stato un
terremoto proprio nella mia città, non ha fatto vittime ma non ha
risparmiato gli edifici e terrorizzato la popolazione per mesi (
http://it.wikipedia.org/wiki/Terremoto_di_Bologna). Se si può imparare
qualcosa da questi tragici eventi è proprio il valore della memoria
nella cura del territorio. Abbiamo costruito senza ricordare. Abbiamo
studiato la nostra terra senza capire. Ricordare è necessario.
Insegniamolo ai nostri figli.
STEP 01 Raccogliere informazioni su competenze richieste e tipologie di esame "È prevista una sola prova di Lingua straniera, distinta in due sezioni, che verificherà che le alunne e gli alunni siano in possesso delle competenze di comprensione e produzione scritta di livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per l’Inglese e A1 per la seconda lingua comunitaria. La prova potrà consistere: in un questionario di comprensione di un testo a risposta chiusa e aperta ; nel completamento di un testo in cui siano state omesse parole singole o gruppi di parole, oppure riordino e riscrittura o trasformazione di un testo ; nell’elaborazione di un dialogo su traccia articolata che indichi chiaramente situazione, personaggi e sviluppo degli argomenti ; nell’elaborazione di una lettera o email personale su traccia riguardante argomenti di carattere familiare o di vita quotidiana ; nella sintesi di un testo che evidenzi gli elementi e le informazioni principali. ...

Commenti
Posta un commento