Passa ai contenuti principali

CAMPAGNA ARCHIGEALAB 2026_ SPAZIO PUBBLICO. Tra passato e futuro: Spazio di cura

 

Nell'arco del nostro percorso terreno ogni essere umano incontra il disagio della malattia come esperienza diretta o indiretta. La medicina sta facendo passi da gigante ma non per tutti, le possibilità economiche ed anche la geografia sono fattori che fanno la differenza per il paziente ed i suoi famigliari. Lo spazio di cura è un fattore da non sottovalutare, non solo per il malato ma anche per chi lo assiste, caregiver o professionista. L'architetto Alvar Aalto durante una esperienza come paziente ospedaliero comprese che la progettazione di uno spazio di cura è esso stesso parte del percorso di guarigione, una vicenda personale gli fu utile per la realizzazione del Sanatorio di Paimio (*). L'Ospedale Bellaria(**) di Bologna è un perfetto case study per analizzare una struttura di cura non partendo necessariamente dalle criticità ma concentrandosi sugli elementi da integrare nel percorso terapeutico dei pazienti: il silenzio , il verde pubblico, la dimensione. La struttura si trova infatti in una zona off rispetto al caos del traffico cittadino, offrire ai pazienti un'aria salubre era una precisa scelta del marchese Carlo Aberto Pizzardi che ne finanziò la costruzione sulle verdi colline in località Bellaria e ,non a caso, nasce come ospedale per i tubercolitici. Il luogo offre la tranquillità necessaria per recuperare la salute, il verde è sottoutilizzato e potrebbe essere valorizzato a vantaggio dei pazienti ,infine le dimensioni ridotte della struttura limitano il caos frenetico che si riscontra in altri ospedali. Una nota a margine prima di concludere: in considerazione delle sue caratteristiche più che ad un ospedale urbano la sua vocazione sarebbe la riabilitazione post operatoria di cui ,soprattutto, gli anziani senza assistenza a casa hanno davvero tanto bisogno. Il paziente ed i suoi bisogni sono al centro del percorso terapeutico e quindi anche lo spazio di cura deve esserlo.


(*)https://it.wikipedia.org/wiki/Sanatorio_di_Paimio

(**)https://www.ausl.bologna.it/guida-ai-servizi/luoghi/15745



2026_ospedale Bellaria(Bologna)
fonte archivio https://archigealab.blogspot.com/




Commenti

Post popolari in questo blog

Photobooth party!

Festa con i bimbi? Soluzione:PHOTOBOOTH PARTY! Che cos'è? Gli ospiti possono farsi le foto come nelle cabine per fototessere travestendosi a piacere,aggiungendo fantasia e creatività alle tradizionali foto ricordo. Materiale occhiali 3D (n.d.r.quelli che ti obbligano a comprare al cinema...)  puliscipipe e pompon colorati  (n.d.r.li trovi presso i TIGER STORES) washi tape pennarelli permanenti smalti per unghie (n.d.r. scaduti ovviamente) cartone da pizza colla&forbici Istruzioni Decorate gli occhiali come più vi piace! Scheda_ Photobooth party a cura di archigeaLab.blogspot.it   Vivi la tua giornata con creatività e fantasia! Follow the tag,please Come si usano le etichette di archigeaLab?     http://archigealab.blogspot.it/2015/10/i-tag-di-archigealab.html

Idea : foto annuario creativo scolastico

La fine dell'anno scolastico si avvicina , una conclusione dolce-amara come ogni volta che si chiude un ciclo e ne inizia un'altro...a Settembr e ci aspetta la grande avventura della scuola media inferiore! Un genitore della classe di mia figlia si è inventato un simpatico annuario fotografico  per la imminente conclusione della scuola primaria, uno splendido ricordo da conservare! Fac simile passaporto alunno Annuario scolastico scuola primaria  (grafica a cura di archigeaLab.blogspot.it) Annuario scolastico scuola primaria  (grafica a cura di archigeaLab.blogspot.it)  Buon divertimento! Se cerchi idee per il tuo lab follow the tag.. Come si usano le etichette di archigeaLab?   http://archigealab.blogspot.it/2015/10/i-tag-di-archigealab.html

Homeschool_SPECIALE riforma esame terza media 2018:Prova di lingua straniera

STEP 01 Raccogliere informazioni su competenze richieste e tipologie di esame "È prevista una sola prova di Lingua straniera, distinta in due sezioni, che verificherà che le alunne e gli alunni siano in possesso delle competenze di comprensione e produzione scritta di livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per l’Inglese e A1 per la seconda lingua comunitaria. La prova potrà consistere: in un questionario di comprensione di un testo a risposta chiusa e aperta ; nel completamento di un testo in cui siano state omesse parole singole o gruppi di parole, oppure riordino e riscrittura o trasformazione di un testo ; nell’elaborazione di un dialogo su traccia articolata che indichi chiaramente situazione, personaggi e sviluppo degli argomenti ; nell’elaborazione di una lettera o email personale su traccia riguardante argomenti di carattere familiare o di vita quotidiana ; nella sintesi di un testo che evidenzi gli elementi e le informazioni principali. ...