Dico sempre che se sai disegnare un concetto lo hai capito,idem se sai costruire un modellino 3D. Da studentessa della facoltà di architettura realizzare progetti in scala è stato per me un passaggio essenziale per comprendere le criticità ma anche i punti forti di una idea, al momento del confronto con il docente potere spiegarsi attraverso il 3D ha reso le cose più facili ma soprattutto le parole più efficaci.
STEP 01 Raccogliere informazioni su competenze richieste e tipologie di esame "È prevista una sola prova di Lingua straniera, distinta in due sezioni, che verificherà che le alunne e gli alunni siano in possesso delle competenze di comprensione e produzione scritta di livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per l’Inglese e A1 per la seconda lingua comunitaria. La prova potrà consistere: in un questionario di comprensione di un testo a risposta chiusa e aperta ; nel completamento di un testo in cui siano state omesse parole singole o gruppi di parole, oppure riordino e riscrittura o trasformazione di un testo ; nell’elaborazione di un dialogo su traccia articolata che indichi chiaramente situazione, personaggi e sviluppo degli argomenti ; nell’elaborazione di una lettera o email personale su traccia riguardante argomenti di carattere familiare o di vita quotidiana ; nella sintesi di un testo che evidenzi gli elementi e le informazioni principali. ...



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