Passa ai contenuti principali

La progettazione liquida

"Il successo nella vita di uomini e donne postmoderni dipende dalla velocità con cui riescono a sbarazzarsi di vecchie abitudini piuttosto che da quella con cui ne acquisiscono di nuove. La cosa migliore è non preoccuparsi di costruire modelli; il tipo di abitudine acquisito con l'apprendimento terziario consiste nel fare a meno delle abitudini.(*)"

  • Zygmunt Bauman, La società individualizzata, il Mulino, Bologna, 2001.

Il vocabolario nel settore edile si è arricchito di termini come rigenerazione urbana che raccontano un cambio di approccio sostanziale : dalla progettazione rigida con una finalità d'uso definita al concept di un oggetto architettonico in grado di cambiare velocemente utilizzo senza oneri gravosi. Si prospetta quindi una composizione architettonica "liquida" come la società descritta dal sociologo Z. Bauman, una società con esigenze e funzioni in continua evoluzione nel bene e nel male che questo comporta. Le nuove costruzioni riflettono questa filosofia ma il patrimonio edilizio esistente rappresenta un problema in questa ottica e la pandemia in corso ha portato i nodi al pettine ovviamente.Un esempio? Gli ospedali non sono stati costruiti per soddisfare la necessità di percorsi separati tra contagiati,tuttavia tra il modello novecentesco ( es.Ospedale Maggiore a Bologna) che racchiude tutti i reparti in un unico edificio al fine di soddisfare una logistica più efficiente ed il modello ottocentesco a padiglioni separati (es. Ospedale San Orsola), carente sul piano logistico e sui costi di manutenzione, risulta paradossalmente più adatto ad evitare i contagi. Unire logistica e sicurezza sanitaria sono la sfida del futuro che dovrà passare ripensando al passato in questi tempi "liquidi".


(*)https://it.wikiquote.org/wiki/Zygmunt_Bauman


https://sestopotere.com/bologna-ospedale-maggiore-hub-nazionale-covid-per-terapia-intensiva-emilia-romagna/

http://www.aosp.bo.it/content/mappa-del-policlinico-0





Commenti

Post popolari in questo blog

Homeschool_SPECIALE riforma esame terza media 2018:Prova di lingua straniera

STEP 01 Raccogliere informazioni su competenze richieste e tipologie di esame "È prevista una sola prova di Lingua straniera, distinta in due sezioni, che verificherà che le alunne e gli alunni siano in possesso delle competenze di comprensione e produzione scritta di livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per l’Inglese e A1 per la seconda lingua comunitaria. La prova potrà consistere: in un questionario di comprensione di un testo a risposta chiusa e aperta ; nel completamento di un testo in cui siano state omesse parole singole o gruppi di parole, oppure riordino e riscrittura o trasformazione di un testo ; nell’elaborazione di un dialogo su traccia articolata che indichi chiaramente situazione, personaggi e sviluppo degli argomenti ; nell’elaborazione di una lettera o email personale su traccia riguardante argomenti di carattere familiare o di vita quotidiana ; nella sintesi di un testo che evidenzi gli elementi e le informazioni principali. ...

Matematica ed arte:Fibonacci for kids

La successione di Fibonacci è una serie numerica particolare in cui ogni numero è il risultato dei due numeri che lo precedono. Essa prende il nome da Leonardo Pisano (detto Fibonacci), matematico pisano, vissuto a cavallo tra il XII ed il XIII secolo, che arrivò a descrivere la successione matematica partendo dalla crescita di una popolazione di conigli ! E l'arte?Mai sentito parlare di sezione aurea?Guardate quanti progetti creativi ha ispirato Fibonaccci... http://www.whatdowedoallday.com/2015/01/fibonacci-art-project.html   http://eisforexplore.blogspot.com/search?q=snails   http://www.uppergradesareawesome.com/2014/06/bb-part-6-fibonacci-and-golden-spiral.html Post it:da leggere  Fonti post: http://vivalascuola.studenti.it/la-successione-di-fibonacci-177490.html http://www.slideshare.net/slidekla/la-successione-di-fibonacci-9736816 Cerchi altri spunti? Follow the tag!   Come si usano le etichette di archi...

Vacanze di Natale: 5 esperimenti con i bimbi!

Lo smog non ispira la passeggiata ultimamente ma si può riempire i pomeriggi con la scienza senza sacrificare il divertimento! Esperimento n.01: fare un geode coloratissimo  https://www.pinterest.com/pin/50665564535779668/ Esperimento n. 02:omaggio al cinema! http://www.pbs.org/parents/adventures-in-learning/2015/03/diy-engineering-toy-kinetic-carousel/?utm_source=facebook&utm_medium=pbsofficial&utm_campaign=parents_crafts?utm_source=pinterest&utm_medium=pbsofficial&utm_campaign=parentskineticcarousel  Esperimento n. 03:super chimica http://www.scienceexperimentsforkids.us/chemistry-experiments-for-kids/ Esperimento n.04:ballerine danzanti http://www.123homeschool4me.com/2015/06/dancing-science-project.html  Esperimento n.05:botanica domestica http://www.dumpaday.com/genius-ideas-2/simple-ideas-that-are-borderline-crafty-60-pics/ Studiare e divertirsi si può! Follow the tag Come si usano le etichette di arc...