Passa ai contenuti principali

CREALAB_WORKSHOP 2026_SPECIALE Carta_LIBRI DIY: TIPOLOGIA TURKISH MAP FOLD

 

Finite ferie🌅....

ricomincia il workshop🎉


Oggi affrontiamo un altro classico ovvero il Turkish map fold che ,come si intuisce dal nome, trae le sue origini dall'impero ottomano e dalla necessità di piegare i documenti per trasportarli facilmente(*).Perfetto per le mappe o cartine! Perchè l'ho inserito in questo workshop dedicato ai libri DIY? Semplice perchè si possono incollare per creare un libro a tasche  per contenere raccolte di foto, francobolli o altro che non volete perdere. Facciamolo insieme!

(*)https://lib.utah.edu/collections/book-arts/community/Turkish%20Map%20Fold%20Lesson%20Plan.pdf

MATERIALI


1 foglio rettangolare/quadrato

righello piccolo


ISTRUZIONI


  1. piegare il foglio rettangolare in senso orizzontale(linea verde)
  2. piegare il foglio in senso verticale(linea gialla)
  3. prendere l'angolo a destra in alto del foglio piegato a metà fino alla piega verticale creando un triangolo (linee rosa e arancioni)
  4. ripetere l'operazione con l'angolo in alto a sinistra superiore
  5. prendere l'angolo a destra inferiore e portare il lato destro verso la piega verticale creando un trapezio rettangolo
  6. ripetere la stessa operazione a sinistra
  7. a questo punto avete tutte le linee di costruzione, ripassatele a mano oppure aiutatevi con un righello piccolo
  8. chiudete il foglio prendendo i due estremi della liea gialla
  9.  piegate all'interno l'ultimo tratto delle linee rosa partendo dal punto di incontro della linea con l'altra linea azzurra
  10. piegate all'interno l'ultimo tratto delle linee arancione partendo dal punto di incontro della linea con l'altra linea viola
  11. potete farne altri da incollare gli uni con gli altri per costruire un meraviglioso raccoglitore
  12. NOTA 01 come avete notato io ho ripassato con gli evidenziatori le linee di costruzione, mi ha aiutato a prendere confidenza con questa tecnica ma se avete bisogno di un aiuto vi consiglio di consultare il link (*) oppure il mio profilo Pinterest (https://it.pinterest.com/archigea/bookbinding/)


FONTE https://archigealab.blogspot.com/


📌STAY TUNED

PROSSIMAMENTE

TIPOLOGIA "FLAG BOOK"




Commenti

Post popolari in questo blog

Photobooth party!

Festa con i bimbi? Soluzione:PHOTOBOOTH PARTY! Che cos'è? Gli ospiti possono farsi le foto come nelle cabine per fototessere travestendosi a piacere,aggiungendo fantasia e creatività alle tradizionali foto ricordo. Materiale occhiali 3D (n.d.r.quelli che ti obbligano a comprare al cinema...)  puliscipipe e pompon colorati  (n.d.r.li trovi presso i TIGER STORES) washi tape pennarelli permanenti smalti per unghie (n.d.r. scaduti ovviamente) cartone da pizza colla&forbici Istruzioni Decorate gli occhiali come più vi piace! Scheda_ Photobooth party a cura di archigeaLab.blogspot.it   Vivi la tua giornata con creatività e fantasia! Follow the tag,please Come si usano le etichette di archigeaLab?     http://archigealab.blogspot.it/2015/10/i-tag-di-archigealab.html

Idea : foto annuario creativo scolastico

La fine dell'anno scolastico si avvicina , una conclusione dolce-amara come ogni volta che si chiude un ciclo e ne inizia un'altro...a Settembr e ci aspetta la grande avventura della scuola media inferiore! Un genitore della classe di mia figlia si è inventato un simpatico annuario fotografico  per la imminente conclusione della scuola primaria, uno splendido ricordo da conservare! Fac simile passaporto alunno Annuario scolastico scuola primaria  (grafica a cura di archigeaLab.blogspot.it) Annuario scolastico scuola primaria  (grafica a cura di archigeaLab.blogspot.it)  Buon divertimento! Se cerchi idee per il tuo lab follow the tag.. Come si usano le etichette di archigeaLab?   http://archigealab.blogspot.it/2015/10/i-tag-di-archigealab.html

Homeschool_SPECIALE riforma esame terza media 2018:Prova di lingua straniera

STEP 01 Raccogliere informazioni su competenze richieste e tipologie di esame "È prevista una sola prova di Lingua straniera, distinta in due sezioni, che verificherà che le alunne e gli alunni siano in possesso delle competenze di comprensione e produzione scritta di livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per l’Inglese e A1 per la seconda lingua comunitaria. La prova potrà consistere: in un questionario di comprensione di un testo a risposta chiusa e aperta ; nel completamento di un testo in cui siano state omesse parole singole o gruppi di parole, oppure riordino e riscrittura o trasformazione di un testo ; nell’elaborazione di un dialogo su traccia articolata che indichi chiaramente situazione, personaggi e sviluppo degli argomenti ; nell’elaborazione di una lettera o email personale su traccia riguardante argomenti di carattere familiare o di vita quotidiana ; nella sintesi di un testo che evidenzi gli elementi e le informazioni principali. ...